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SUMMARY:ON LINE – “Il mediatore familiare allo specchio” (Patrocinio A.I.Me.F. 098/2026 e 3 CF)
DESCRIPTION:  \nLo stesso aggiornamento verrà proposto: \nMercoledì 09/12/26 h 14\,00-17\,00 da remoto (Zoom) \nSabato 19/12/26 h 9\,30—12\,30 da remoto (Zoom) \n  \n  \nNel corso della propria attività lavorativa di Mediatori Familiari sempre più spesso ci si trova di fronte a situazioni familiari complesse e/o deontologicamente problematiche\, così come si possono attraversare momenti professionalmente critici\, per i quali è opportuno ricercare un confronto e una specifica supervisione\, capace di incentrarsi sulle proprie esigenze professionali. \nPer un corretto svolgimento del percorso di mediazione\, nonché di tutela della coppia e dei figli\, è perciò fondamentale che il professionista abbia dalla sua sia strumenti e buone prassi per sapere come intervenire in tali situazioni anche rispetto alla raccolta dati e della stria familiare\, sia un sistematico processo riflessivo volto a sostenerne l’efficacia operativa. \nIl seminario si propone – attraverso l’alternanza di riflessioni teoriche a esemplificazioni di casi reali e di questioni deontologiche – di guidare i mediatori familiari nel sapere\, saper fare\, saper essere e nel saper meta-riflettere sul proprio ruolo professionale anche attraverso l’esplorazione e la comprensione del proprio bagaglio personale e professionale di sentiti\, neutralità\, imparzialità e posizionamento. \nObiettivi \n\nSviluppare riflessioni teorico-pratiche utili a comprendere sentiti\, neutralità\, imparzialità e posizionamento del MF\nSfatare i miti dell’imperturbabilità emotiva e cognitiva del MF di fronte ai conflitti delle coppie in MF\nStimolare una riflessione personale nel MF su come porti in MF il proprio vissuto personale\nIncentivare un sistematico processo riflessivo nel mf volto a sostenerne l’efficacia operativa\nSostenere l’apprendimento attraverso una discussione\nMigliorare la fiducia\, la competenza e la deontologia professionali del MF\nPromuovere uno scambio circolare di idee ed esperienze anche a partire dall’attività altrui\n\nFinalità \nFar sì che il corsista\, già mediatore familiare professionista\, attraverso un approccio meta-riflessivo dei diversi “saperi” propri della MF\, affini conoscenze e competenze sulla deontologia A.I.Me.F.\, oltre a consolidare un personale livello di consapevolezza di ruoli\, strumenti\, limiti e confini professionali. \nINFO. Daniela Galli – 338/5871154 – studiodanielagalli@gmail.com  \nISCRIZIONI: (A-ott-dic 26 volantino sabato+ mercoledì) DANIELA GALLI.
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SUMMARY:ON-LINE - “Un mediatore familiare tra i banchi. Formazione alla mediazione scolastica” (Patrocinio A.I.Me.F. n. 117/2026 e 8 CF)
DESCRIPTION:Formazione online di DUE GIORNATE: \n1° parte – Venerdì 29 gennaio 2027 – 14\,00-18\,00  \n«Uno di due» – Riflessioni su somiglianze e differenze tra mediazione familiare e scolastica dal punto di vista del mediatore \n2° parte – Sabato 30 gennaio 2027 – 9\,00-13\,00 \n «Mediare tra i banchi a scuola»  – Presentazione di progetti di gestione dei conflitti a scuola \n  \nA scuola ci possono essere numerosi fattori scatenanti un conflitto. Spesso episodi che non hanno a che fare direttamente con il conflitto\, ma che sono solo un espediente per il suo insorgere e accrescersi. E questo riguarda sia gli studenti\, che gli insegnanti e i genitori. \nCon il coinvolgimento di tutti i diretti interessati in maniera attiva\, è possibile lavorare affinché i conflitti diventino costruttivi\, anche prevenendo o riducendo escalation e derive violente. In particolare\, quando il conflitto viene gestito prima che si acutizzi e si trasformi in prevaricazione o addirittura in violenza\, può essere una fonte di apprendimento e di arricchimento individuale e relazionale. \nÈ al contempo importante che il mediatore familiare professionista rifletta sul proprio ruolo all’interno della scuola\, sapendo posizionarsi rispetto a conflitti\, bisogni e destinatari. \nFinalità \n\nSimilitudini e differenze tra mediazione familiare e scolastica\nIl ruolo del mediatore a scuola\nConoscere le varie tipologie di intervento di mediazione a scuola con gli alunni nelle scuole di diversi ordini e gradi\nIncentivare un sistematico processo riflessivo nel mediatore volto a sostenerne l’efficacia operativa\nPromuovere uno scambio circolare di idee ed esperienze \n\nLa formazione sarà da remoto (Zoom) e prevede la partecipazione ad entrambe le giornate \nA.I.Me.F. ha concesso il Patrocinio e 4 CF/giornata (tot. 8 CF)\, validi per l’aggiornamento annuale dei MF ex D.m. 151/23. \nInfo: 338/5871154 – studiodanielagalli@gmail.com \nScheda iscrizione: (A- 2027 med scol) GALLI DANIELA
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